Оценивание метапредметных результатов
среда, 26 декабря 2018 г.
понедельник, 26 ноября 2018 г.
понедельник, 19 ноября 2018 г.
Современная оценка учебных и воспитательных достижений
31 октября 2018г состоялся семинар-вебинар "Современная оценка учебных и воспитательных достижений: опыт ФГОС".
С материалами семинара-вебинара можно познакомиться по ссылке , войти в мероприятие в раздел "документы".
С материалами семинара-вебинара можно познакомиться по ссылке , войти в мероприятие в раздел "документы".
воскресенье, 18 ноября 2018 г.
Модуль "ИКТ компетентность современного педагога"
MustHave приложения и облачные сервисы
для работы учителя
пятница, 16 ноября 2018 г.
четверг, 15 ноября 2018 г.
понедельник, 12 ноября 2018 г.
Национальная электронная платформа педагогического образования
Платформа является доступной для различных категорий слушателей. Пользователям не обязательно обладать специальными навыками для обучения.
Обучение на платформе осуществляется с использованием современного программного обеспечения. Пользователи знакомятся с последними тенденциями в сфере дополнительного образования.
Пользователи могут получить квалифицированную поддержку от технических специалистов, обсуждать с помощью средств системы учебные вопросы с другими слушателями курсов.
Интерфейс системы адаптируется под любой экран пользователя. Обладает практичностью, понятен даже для неопытных пользователей.
пятница, 9 ноября 2018 г.
четверг, 1 ноября 2018 г.
Инновационный продукт "КОМПАС"
Методико-диагностический Web-комплекс мониторинга развития универсальных учебных действий
в начальной школе
 |
понедельник, 29 октября 2018 г.
Современная оценка образовательных достижений учащихся
Качество образования — комплексная характеристика образовательной
деятельности и подготовки обучающегося, выражающая
степень их соответствия Федеральным государственным
образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям
и (или) потребностям физического или юридического
лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность,
в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы*.
суббота, 27 октября 2018 г.
понедельник, 10 сентября 2018 г.
пятница, 7 сентября 2018 г.
Методика интегральной оценки компетентности современного педагога на основе ПС
Методика интегральной оценки компетентности современного педагога на основе профессионального стандарта
Позволяет выявляет профессиональные затруднения и форматировать образовательные запросы в соответствии с требованиями профессионального стандарта.четверг, 6 сентября 2018 г.
Самодиагностика "Степень соответствия ПС"
"Степень соответствия профессиональному стандарту" Позволяет определить трудовую функцию, а также ее составляющие, реализация которых вызывает наибольшие затруднения в практической деятельности.
понедельник, 3 сентября 2018 г.
Оценивание в условиях введения требований ФГОС
Процесс оценивания результатов деятельности учащихся является
важной составляющей всего образовательного процесса.
суббота, 1 сентября 2018 г.
пятница, 31 августа 2018 г.
Коллаборативное обучение. 2018-2019 учебный год
Тематика коллаборативного обучения
2018-2019 учебный год
1. Проектирование индивидуального плана профессионального развития педагога на основе результатов самоанализа и самооценки профессиональной деятельности.
2. Профессиональный стандарт как инструмент формирования новой педагогической культуры.
3. Профессиональный стандарт педагога: освоение инноваций, сохраняя верность традиции.
4. Web - баркемп "Педагогический коктейль "Перезагрузка"
5. "Продюсирование" обучающихся - взаимодействие триады "педагог-ученик-родитель"
6. Штрихи к портрету "Профессиональное мастерство"
понедельник, 28 мая 2018 г.
вторник, 24 апреля 2018 г.
понедельник, 2 апреля 2018 г.
пятница, 16 марта 2018 г.
четверг, 15 марта 2018 г.
пятница, 9 февраля 2018 г.
Коллаборативное обучение 3.Определения ключевых терминов профессионального стандарта
Воспитание как целенаправленный процесс культуроемкого развития личности
представляет собой систему взаимосвязанных и взаимозависимых элементов,
определяющее влияние на выбор которых оказывает личность воспитанника.
Воспитательная деятельность ====================>>>>>>>>
читать Дальше>>
Подписаться на:
Сообщения (Atom)