Коллаборативное занятие 1.

Нормативно-правовые документы, регламентирующие применение профессиональных стандартов

• Федеральный закон от 30 декабря 2001 г. №197-ФЗ "Трудовой кодекс Российской Федерации" (далее ФЗ№197)

• Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее ФЗ№273)

Коллаборативное обучение. 2017-2018 учебный год

КОЛЛАБОРАЦИЯ (сотрудничество). От латинского collaborare (co - вместе и laborare - работать), сотрудничество предполагает работу вместе с кем-то, участие в создании совместного продукта при поддержке одного или нескольких сотрудников. Сотрудничество может выражаться в виде вклада, участия, совместного управления, помощи, обслуживания, пособия и т.д. Сотрудничая, члены группы работают на общую цель, но по отдельности, каждый стремится достичь какой то конкретной цели. Два вида деятельности производятся параллельно: коллективная и индивидуальная каждого из участников. 

Коллаборативное обучение можно рассматривать как философию взаимодействия и образ жизни, где люди несут ответственность за свои действия, в том числе за обучение, и уважают возможности и вклады своих партнёров.

Тематика коллаборативного обучения

2017-2018 уч.год

1. Нормативно-правовые документы, регламентирующие применения профессиональных стандартов.

2. Профессиональный стандарт: новые возможности роста и развития.

3. Определение ключевых терминов профессионального стандарта.

4. Профессиональный стандарт педагога: от традиционного урока к инновационному.

5. Профессиональный стандарт педагога: 3 кита "ФГОСовского урока"

Медиа ресурсы. А.Л. Семёнов "Профстандарт педагога"